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下面附上一則新聞讓大家了解時事
藍綠立委激烈爭辯 台語頻道4億預算遭擱置
（中央社記者汪宜儒台北17日電）文化部補助公視基金會設立台語頻道原計劃明年年中開播，已編列新台幣4億元專案預算。立法院教文會今天審查預算時，藍綠立委激烈辯論，預算最終遭擱置，開播時程恐生變。
今年8月，行政院長賴清德親自主持會議，協調相關部會讓台語頻道拍板定案。文化部也已在108年度預算中編列4億元專案預算，補助公視基金會設立台語頻道，當時文化部發布新聞稿表示，公視台語頻道可望於明年中開播。
不過，針對台語頻道設立的4億元業務預算，今天立法院教育及文化委員會在審查預算時，由召委高金素梅與委員蔣乃辛、柯志恩連署提案全數凍結，為此也在會議上引起長達40分鐘的爭辯。
高金素梅表示，台灣這塊土地仍有很多語言瀕危、需要挽回，譬如原住民語，「且要說『台』語，應先釐清定義。」她說自己也希望台語文能有更好的品質可以延續，「但不見得要創個頻道才能延續，應該回歸公共電視既有架構，寧可編更多預算製作優質台語節目，不應再成立一個新頻道，花那麼多人事費。」
柯志恩也說，要現在的孩子透過看電視學台語，不如要求主流頻道的節目製播使用台語。她認為，這不是頻道問題，而是節目內容的問題。對此，黃國書反駁，他認為頻道的存在是提供一個教育管道的機會，「要主流頻道做台語節目，可以啊，做了他們會播嗎？政府又要用什麼角度叫他們播？」
張廖萬堅則說，雖然不是有個頻道就代表能保有台語文化，但在相關節目製作上品質可能會更好，會開始出現專業台語製播的生態。鍾佳濱也認為，公共電視的公共性質應該不斷充實與擴大，台語頻道的創立或許在目前會被認為狹隘，但在公共性之下，多元語言會慢慢會擴充、納入，若不讓台語頻道成立，也意味著未來其他語言得到平等對待的機會被抹煞。
面對委員們的激烈爭辯，鄭麗君數度強調，文化是用加法來發展的，文化部的立場始終都是文化平權的落實，「台灣有多元文化，我們有對基本文化傳播權的保障。我們的立場是文化平權，政府不能帶頭造成不平權，因此政府可以支持台語頻道。」她說，身為部長，不能眼見政府支持了客台、原民台的成立，卻不支持台語頻道的設置。（編輯：管中維）1071217
學生過少恐停辦 教部：人數非退場標準
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】不敵少子化衝擊，宜蘭縣興中國中傳出因學生人數少、學生教育成本高，將於明年停辦。國民黨立委柯志恩5日舉辦公聽會，認為不應以「學生教育成本」過高為停辦標準，且不應以公校退場換取實驗學校進場，否則將成為各縣市仿效的案例。教育部則強調，公校停辦必須經專案評估、召開學區公聽會、教審會審議等程序才可停辦，至於學生人數僅是建議轉型或採混齡教學的指標之一，並非退場標準。
具有47年歷史的宜蘭縣興中國中5月20日被告知將於明年停辦，消息一出引發師生與家長譁然。宜蘭縣教育處日前表示，該校因學區人口外移及學區學生遷籍等因素，班級學生數從97學年度的9班215人，下降至106學年度的6班140人，學生數減幅高達34%。且107年度該校每名學生教育成本達25.2萬元，名列全縣高教育成本學校群，因此研議停辦可行性。
國民黨立委柯志恩5日舉辦「公校『被停止』辦學，教育部該如何監督？」公聽會。柯志恩表示，外傳興中國中停辦後，擬由某實驗高中接管，等於以公立學校退場換取實驗教育進場，是否合理？此外，小校是否能以「學生教育成本」為轉型退場的標準？她擔憂，未來受少子化衝擊，興中國中的案例不會是唯一，甚至可能成為其他縣市仿效的對象，以學生成本高為理由讓公校退場。
宜蘭縣教師職業工會認為，依相關辦法，學校合併或停辦的學生總數標準為50人，興中國中現有學生總數是140人，107學年仍有41位新生入學，遠超過宜蘭縣地方法規所定學生總數標準，認為不應停辦。對此，教育部國教署組長武曉霞強調，學校不會突然從有變無，該條文的意思是建議地方政府引導50人以下學校辦理混齡教學或轉型，「人數僅是提供地方政府評估，並非退場的標準。」
出席公聽會的家長代表一談到孩子沒學校可唸不禁潸然淚下。家長代表官慧珍說，孩子的受教權被剝奪了，父母只是想要讓小孩有公平、安定的求學，希望學校可以繼續辦下去；家長楊曉鈴則哭著說，因為兒子是慢飛天使，求學環境要有穩定性，即使未來轉學到辦學更好的大學校，仍擔心孩子很難適應新環境。
宜蘭縣教育處國教輔導團輔導員林武聰強調，興中是否停辦仍在內部評估，停辦程序並未啟動。教育部次長林騰蛟則說，公立學校要合併或停辦，縣市政府應依《國民教育法》、《公立國民小學及國民中學合併或停辦準則》等規定依程序辦理，包括辦理專案評估、召開學區公聽會，並將專案評估結果及公聽會紀錄送所屬的教審會審議，審議通過後，最後再報給教育部備查，以確保師生權益。
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